第51章 我重获新生

一个月以后，张一帅拍摄的电视连续剧播出了，得到了观众的热捧。
拍完这部电视剧后，张一帅突发奇想，想拍一部纪录片。
这部纪录片与我、钯和钯的妈妈有关，主要是记录我们三人的日常，钯和钯的妈妈都同意，但我不同意。
我不想得钯和她妈妈的生活“公之于众”，引起世人瞩目。
我也趁热打铁，将剧本改写成了网络小说，在某网站上连载，每天爆更两万字，实现了名利双收。
我的小说的最后一段是这样描写的：世界上真的有平行宇宙，有的人以为它远在天边，其实它近在咫尺，伸手可及……
关于平行世界，我想说我已经证实了它的存在。
简单的说，镜子就是平行世界。
你没有办法去到镜子里，镜子里的那个世界，也没有实体和我们这个世界交集，你在这个世界的任何地方，都无法触摸到镜子里面的那个世界。
镜子里的世界没有自主意识，你挥右手，镜子里的你看起来必定挥的是左手，你离开，镜子里的你也必定会离开，不可能留在镜子前。
如果有两部摄像机，把你的影像和镜子里你的影像都录下来，然后只将镜子里的影像放出来给人看，我们是不是就能假设你生活在平行世界里了呢？毕竟看起来你和现实世界还是稍有不同的。
当然，我们理解的真实的平行世界，应该是这个世界的分支，从某个时刻，比如现在，世界分成了两个，现实世界里的你起床洗脸漱口，而平行世界里的你继续睡觉和做梦。
你们的命运也必然从此走向不同，渐行渐远。
比如早上起来，你洗漱完毕去上班，在阳光灿烂中出门，遇到了一个漂亮的女人，从此开始了幸福的生活；而另一个世界里继续睡觉做梦的你，中午醒来后，百无聊赖，又继续睡到太阳落山。
这个世界的你和另一个世界的你，不会有交集，你们无从知道彼此世界的存在。
而要证明平行世界存在，那就是后来的某个时刻，你们的世界又合在了一起，然后你拥有了两份记忆。
你有过这样的记忆吗？如果有，你就能证明平行世界的存在了。
当然，你也仅仅是证明了给自己看，或者信任你的人，你如果想告诉更多人你已经证明了平行世界的存在，恐怕就会被当作神经病了。
尽管我已经证明了平行世界的存在，但有些人就是不相信。
我想说，你时常梦想的美好生活就是你的平行世界，只要不断努力，你的现实世界就有可能和你的平行世界重合，从此变得美好起来。
天有不测风云，人有旦夕祸福。
张一帅在一次驾车途中，发生交通意外，导致眼角膜受损而失明。
上次，钯和钯的妈妈跟导演张一帅请假，说去医院看望一个人。
她俩到了医院，我才知道，原来她俩来医院看望的人竟然是我。
我在医院的病床上躺了三年多的时间，那天我的父母做了一个决定：将我的器官捐献给其他有需要的病人，这样也可以间接延续我的生命。
三年前，我被送到医院时已经陷入深度昏迷，瞳孔散大，胸椎骨折，头面部肿胀严重，膝盖、手腕等关节处均有擦伤，急诊科的医生对我进行简单的止血包扎后，当即将我送入神经外科重症监护室。
我被诊断为原发性脑干损伤，已经失去手术指征，只能进行保守治疗，维持我的生命体征。
“他的呼吸非常微弱，需要靠呼吸机维持呼吸，升压药维持血压和心跳”，我的主治医生对我的父母说道。
我的父母祈求医生，无论如何都要救活我。然而天不遂人愿，三年了，医生多次与我的父母沟通，请他们要做好最坏的打算。
今天我的父母终于做了决定，他俩找到主治医生，说愿意捐献儿子的器官，她俩对医生说道：“我想让我儿子的心脏重新跳动，想让他继续呼吸，想让他身上的器官活在需要的人身上。”
主治医生说他十分钦佩我父母的决定，并再三和他俩确认。
之后，院方帮我的父母联系了神洲市的人体器官获取组织（OPO）。
过了几天，神洲市红十字会及OPO组织与我父母沟通，在神洲市红十字会工作人员的见证下，我的父母签署捐赠器官同意书。
当天晚上，我的父母亲坐在病床两边，握着我的手，一言不发，静静地陪了我一夜。
在器官摘除手术前，我的父母端着一盆水，帮我全身上下擦拭了一遍。
末了，我的父亲告诉我，我捐出的心脏、肝、肺、肾、眼角膜器官将能帮助五名患者重获新生和重见光明。
半个月后，就在我的遗体火化前的那天清晨，林影影、徐梦梦、张欣欣、伍薇薇、张一帅都来了，这五个器官受捐人向我的父母表达了感谢。
张一帅移植了我的眼角膜，重获光明；徐梦梦、张欣欣、伍薇薇三人则分别移植了我的肝、肺、肾器官；林影影则移植了我的心脏，我的母亲抱着她，哭得像个泪人。
我的器官捐献后，给了我父母莫大的慰籍。
我也重获了新生，离开了我们的现实世界，和钯、钯的妈妈去了平行宇宙的另外一个世界。
我再次来到巴挹国，决心将这个国家建设得更加美好。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！
我决定当一名教师。
教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，用先进的教学理念实施课堂教学，积极创设问题的情景，启发学生从不同角度去思考问题。
教学中，我遵循“因材施教”的教学原则，既让优生“吃得饱”，又让学困生“消得了”。
没过多久，我因教学成绩突出，被巴挹国评为国家级优秀教师。
后来，我和钯开办了一所学校，包括小学、中学和大学。
很多老师都慕名而来，到我的学校里进修。
我对来我们进修的老师说，当一名教师，要有爱心、忍耐力和专业素养。
我认为，爱是师德之魂，忍耐力是教育的保证，专业素养是提高教育质量的关键。
鼓励学生，相信每个学生都是发展中的人，在学生的人生道路上指引道路。
我的办学理念是德育为首，教学为主。
建校以来，我始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中，以德育教育、爱国主义教育为核心，以养成教育为主线。
围绕这个核心，我开展了校园“献爱心”、“文明礼貌月”等活动，教育学生爱国、爱人民，努力塑造学生高尚的灵魂，收到了显著的效果。
针对教师，我开展教育科研，促进每个教师的专业成长，从而促进学校教育教学工作的全面发展。
我还注重营造健康优美的校园文化环境。
从净化、绿化、美化入手，整治校容校貌，逐步完善学校的硬化、绿化，让校园变成了花园。
我还让学校的每一面墙，都会“说话”。
通过悬挂名人字画，展示学校的校训和教书育人理念，提升校园文化层次。
我成立学校合唱队、舞蹈队、器乐队，充分发挥学生的创造性、想象力。
我鼓励学校教师勇于改革，根据现代化教育的要求及时掌握教改信息，从实际出发，确定教改实验、教学研究课题，大胆实践创新，积极撰写教学论文。
我提倡教师相互听课，共同探讨教育思想和教学规律，研究改进教学方法，努力提高课堂教学效果。
十年后，我的学校办成了巴挹国的国校。
我的学生桃李满天下，他们中的许多人，都成为科学家。
有一个学生，还破解了平行世界的穿越之谜，人类终于可以来回穿梭两个世界了。


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